AM こともの発達（0～3歳）
PM 子どもの発達と社会環境
レポート課題 「子どもの発達を支えるということ」
AM 子どもの発達を把握する
①発達検査とスモールステップ
PM 子どもの発達を把握する
②AD/HD、対人関係、JSI-R
レポート課題 「気になる子どもたち」
AM 表現 ①クレパス体験
PM 表現 ②インプロワーク体験
レポート課題 「表現することについての私の思い」
AM 事例研究 事例を通して保育を考える
PM 相手の立場に立つ・一人称ワーク
レポート課題 （この回はレポートではなく事例を提出）
AM 保護者支援・子育て支援
PM 保育所保育指針から学ぶ
レポート課題 「これからの保育に関する私の思い」